Küsimus: Kui ma ei tee või ei anna oma lapsele, mida ta tahab, siis ta karjub nii kõvasti, et ma ei tea, mida teha.Ma praktiseerin kiindumuslikku suhet oma lapsega ja vastan alati viivitamata lapse vajadustele. Olen teie raamatust lugenud, vastamisest raevuhoole kui eneseväljendusele, mitte kui vahendile midagi saada.
.RE: Laps loobib asju. Meil ka teinekord pahas tujus kipub loopima. Ma ka eraldi karistanud ei ole, aga rangelt ütlen, et ei tohi, ja vastavalt vajadusele kas võtan asja ära temalt (nt mänguasja) või palun tal asja üles võtta ja korralikult õigele …
.Tere! Tahaksin nôu küsida pea kahe-aastase lapse asjade loopimise koha pealt. Leidsin siit selleteemalisi küsimusi, kuid tegemist pole päris sama asjaga. Nimelt poiss loobib asju juba u aasta, enamasti küll mänguasju, aga mitte ainult vihahoos, vaid lôbu pärast. Tundub, et mida suuremat kära asi maandudes teeb, seda rohkem talle meeldib.
.Aastane laps läheb väga tihti vihaseks, loobib asju, peksab ja karjub seni kuni sülle võetakse ja püsti ringi jalutatakse. Niisama sülle võtmine või põrandal istumine ei aita. Ei jõua netis surfata, andke palun nõu, kuidas lapse psüühika suhtes mõistlik käituda oleks? Kuidas teda keelata või selgeks teha, et ta teeb haiget kui teisi peksab või kõvade asjadega loobib?
.Lihtsalt loobib asju laiali kust ainult saab, viskab ennast pidevalt pikali, nutab ainult sülle, korraldab tunniseid nutumaratone et enda tahtmist saada (me ei ole seni jonnile Allunud) hammustab ja eriti kiuslik on väikevennaga, keda korduvalt igapäevaselt hammustab, jalgade-kätega lööb, raputab, asju iäest kakub.
.Kui laps tabab oma loopimise ja vehkimisega teisi inimesi, lemmikloomi või loobib asju ja karjub, vii ta turvalisemasse kohta, näiteks enda tuppa. Selgita talle, et ta peab nüüd seetõttu oma toas olema ja Sa jääd temaga, kuni ta maha rahuneb, andes talle mõista, et te olete seal, kuni ta maha rahuneb.
.Teema: Laps loobib asju vihahoos, kas normaalne või tõsisem probleem? Laps on 4 aastane, mure selles, et kui asi ei lähe nii nagu laps tahab siis ärritub ta selle peale ja tihtilugu lõhub ära, viskab katki jne. Teeb legost midagi ja kui ei saa hakkama nii hästi siis vihastab ja lammutab kõik laiali. Joonistab pilti, ei tule nii hästi ...
.Mida teha kui laps on põrandal pikali, karjub, loobib asju ja rühma teised lapsed näevad seda päevast päeva? Kes sellise käitumise puhul sekkub ja kuidas sekkub? Mis on viha väljaelamise alternatiivid, miks stressipall ei ole hea vahend madala eneseregulatsiooniga lastele? Miks pahandamine ja karistamine ei aita olukorda parandada?
.Tuleb mõelda, kuidas emotsionaalselt toime tulla, et mitte isiklikult solvuda, kui ATH-ga laps loobib su pihta asju, ütleb halvasti, sõimab. Ta ei tee seda soovist haiget teha, tema käitumisviis on tingitud impulsi kontrolli puudumisest. Õpetaja peab jääma neutraalseks, tal peab jaguma energiat, et mitte läbi põleda.
.Külastaja küsib: tere, mõtlesin alustuseks kuskilt suunamist küsida, et mida edasi teha ja kuidas käituda. Mure nimelt minu 5 aastases pojas. Muidu laps nagu laps ikka, kui välja arvata teatud röökimisehood, vahel täiesti põhjuseta läheb endast välja, kui keegi midagi ütleb või käsib teha, nagu solvuks hästi sügavalt.
.Tüdruk saab peagi kahe aastaseks. Kui vihastab, loobib asju lööb kõiki kes ette jäävad et ikka kõigile oma viha näidata. Kui mind lööb, siis olen reageerinud vastu löömisega. Mitte küll kõvasti aga ütlengi et kui sina lööd siis emme lööb vastu. Tegemist esimese lapsega ja selline käitumine minu poolt tuli kuidagi automaatselt.
.Buduaari foorumi: Laps loobib asju!! Hea külastaja! Selleks, et pakkuda meeldivamat kasutajakogemust, võimalust jagada meie lehe sisu sotsiaalmeedias ning näidata just sinule huvipakkuvamaid reklaame, kasutab Buduaari keskkond küpsiseid.
.Võtmed ja mobiiltelefon taaskord kadunud, kodutööd tegemata, pole aimugi, kus võiksid kindad ja müts olla – kas tuleb tuttav ette? Meidän Perhe.fi pani kirja kuus nõuannet, mis aitavad lapsel paremini asju meeles hoida.
.Ema karjub lapse peale ja karistab. Tere kõik see naispere! Kuna minu mure on seotud just meie pere emaga, siis on märksa targem küsida nõu teistelt naistelt, mitte meestelt. Nimelt on asi selles, et kallis kaasa karjub kogu aeg poja peale. Nii, kui pojal mõni asi ununeb või lohakas on, tõstetakse tugevalt häält.
.Olen käinud oma koolis tunde vaatamas. Kui ikka õpilane tunnis õpetaja peale häält tõstab, väljakutsuvalt käitub ja asju loobib, on tunni kasutegur väga küsitav. Lapsevanematel on toimuva pärast mure, ja seda ongi raske kvaliteetseks hariduseks pidada. Ka tundi segavad lapsed ise jäävad arendamata.
.Kui vanemad tuletavad pidevalt lapsele asju meelde, siis toetuvad lapsed vanemale ning ei õpi ise asju meeles pidama. Me vanematena ei mõista, miks nad ei suuda oma asju meeles pidada, kuigi me neile ikka uuesti ja uuesti meelde tuletame. Aga just meeldetuletamine ongi see, mis kinnistab vastutustundetust. 2.
.Kui laps käitub inetult või haugub vastu, aitab distsipliini kiiresti taastada see, kui mängukonsool ära võtta, nutitelefonil internet maha keerata, WiFi paroolid ära vahetada jne. Pea meeles ,et ähvardamisest ei piisa sellises vanuses laste puhul, nad juba teavad, et kui sa korduvalt ähvardad, ei juhtu tegelikult midagi.
.Tere! Tahaksin nôu küsida pea kahe-aastase lapse asjade loopimise koha pealt. Leidsin siit selleteemalisi küsimusi, kuid tegemist pole päris sama asjaga. Nimelt poiss loobib asju juba u aasta, enamasti küll mänguasju, aga mitte ainult vihahoos, vaid lôbu pärast. Tundub, et mida suuremat kära asi maandudes teeb, seda rohkem talle meeldib.
.Küsite, mida teha lapse nutuga, - kas saab eristada, millal tegu murenutu ja millal nn jonninutuga ning kuidas käituda, kui laps loobib mänguasju. Lapse käitumine on ajendatud vajadustest (nagu kõikidel inimestel, sh täiskasvanutel).
.Tuleb mõelda, kuidas emotsionaalselt toime tulla, et mitte isiklikult solvuda, kui ATH-ga laps loobib su pihta asju, ütleb halvasti, sõimab. Ta ei tee seda soovist haiget teha, tema käitumisviis on tingitud impulsi kontrolli puudumisest. Õpetaja peab jääma neutraalseks, tal peab jaguma energiat, et mitte läbi põleda.
.Kui laps on toidu suhtes valiv, kuid tema valikud pole liiga ühekülgsed ja kasvavale organismile kahjulikud, siis ei maksa sellest ka liiga suurt probleemi teha. Kõigil on oma eelistused. Muutusi tuleks oma käitumises ja suhtumises aga kindlasti teha siis, kui teist hakkab saama lapse teener, kes igaks söögikorraks lapse nõudmiste järgi ...
.Laps karjub, röögib, lööb ja loobib asju, sest see on ainus viis, mida ta teab, kuidas endasse kogunenud tundelaviini valla päästa ning oma emotsionaalset tasakaalu taastada. Lapse aitamiseks pole vaja muud, kui näidata üles empaatiat ning kuulata teda siiralt ja südamega.
.- Mida teha kui laps on põrandal pikali, karjub, loobib asju ja rühma teised lapsed näevad seda päevast päeva? Kes sellise käitumise puhul sekkub ja kuidas sekkub? - Mis on viha väljaelamise alternatiivid, miks stressipall ei ole hea vahend madala eneseregulatsiooniga lastele? - Miks pahandamine ja karistamine ei aita olukorda parandada?
.Laps tahab aina rohkem asju ise teha, muu hulgas ise süüa. Sageli ei ärritu beebi mitte seepärast, et toit ei meeldiks, vaid ta tahab seda ise süüa. Üks võimalus on anda talle kätte n-ö laste lusikas. Samal ajal kui tema sellega toimetab, saad sina teda edasi sööta. Laps kasutab nüüd oma sõrmi üsna vilunult. Mõnikord on beebi ...
.kõik lapsed tahavad täiskasvanutega suhelda, asju arutada- olge ainult valmis selle jaoks ja võtke aega, kõike muud saate teha ka hiljem, aga laste kasvatamine (ka õelaste) on asi, mida tehakse alati kohe nüüd ja praegu, sest lapsed lihtsalt kasvavad - ja kui ei kasva nendega koos, siis kaugemale ja eemale, võõraks ära...
.Laps ja abikaasa ajavad oma käitumisega täiega närvi, mida teha? Mida kasulikku saad õppejõult, kes oma igapäevatöös teeb samu asju, mida õpetab? Miks me kipume mõnikord rohkem sööma, kui vaja oleks? Kriis ja riik. Külli Taro. Toitumisterapeut Jaanika Tapver stressist; vähki tekitavast toidust ja tervislikust toitumisest
.Kui probleem on oskusena sõnastatud, siis on lapsega uue oskuse omandamiseks vaja läbi teha rida samme, et laps ennast nii kindlalt tundma hakkaks, et suudaks uut oskust rakendada. Need sammud on ülimalt olulised ja „Oskuste õppe käsiraamatu“ näol ongi tegemist väikese kuid põhjaliku konspektiga, mis need sammud näidetega ...
.Mida teha, kui laps sööb ainult makarone juustuga ja üldse mitte midagi tervislikku? Toitumisterapeut Külli Holsting: mida teha, kui laps on nõus vaid väga üksikuid asju sööma? Wabariigi lõbunaiste pöörased seiklused ja kolm eriti hullu kummituslugu, mis ajavad suisa nutma
.Rajaleidja annab nõu, mida teha, kui laps kurdab tihtilugu igavuse üle. Kui vanem ei kujunda kogu lapse päeva, kasvab lapse julgus, enesekindlus ning vastutus läbi tegevuste, mille ta ise endale leiab. Pole mõeldav ega ka mõistlik, et lapsevanem kujundab ise kogu lapse suvise päevakava ja tegeleb temaga katkematult.
.Lapsed on suur õnnistus, aga üksikemade elu võib olla väga kiire. Kui lõpuks saad lapsevanema kohustustest veidi puhkust, siis tuleb oma vaba aega otstarbekalt ära kasutada. Üksikemadele: mida teha vabal ajal, kui lapsi pole?
kui mees ei saa seksimis pidi käib maskkuidas saada sõiduõpetajaksmis haigus on vahur kersnalkui kaua peab pitsa ahjus olemamida teha kui laps käitub halvastija kui võimalikpärast kui sädemeid lendaskuidas määrata tahke keha poolt horisontaalsele alusele avaldavat rõhkukus elutseb kilk
